Ein 19-Jähriger im Gespräch mit Apples CEO, er war ein Ausrutscher in Sachen „testorientierte Programmierung“
Vor der offiziellen Austauschsitzung hatte sich Han Chubo eine Weile vorbereitet.
Auch diese Art von „großartig“ ließ ihn insgeheim nachdenken: So förmlich? Kommt Cook auch?
Trotzdem war Han Chubo angenehm überrascht, als Apple-CEO Tim Cook tatsächlich auftauchte.
In der Videokonferenzsoftware war ein Mann namens „Apple“, und er sprach auch nicht.
Dann schaltete "Apple" nach einer Weile plötzlich die Kamera ein und der Moderator sagte: "Übrigens, Tim wird heute hier sein."
Die Swift Challenge ist ein von Apple organisierter Programmierwettbewerb für Schüler. In diesem Jahr lud der Wettbewerb Studenten aus der ganzen Welt ein, ein Swift Playgrounds-App-Projekt mit einem Thema ihrer Wahl zu erstellen.
An diesem Tag nahm Han Chubo, ein Student im zweiten Jahr an der Beijing Jiaotong University, als einer der globalen Gewinner der Swift Student Challenge, an diesem besonderen Online-Meeting teil, um Cook seine Entwürfe vorzustellen.
▲ Han Chubo stellte Cook seine Arbeit vor
Cook war nicht der einzige Lichtblick bei diesem Treffen.
Zu dieser Zeit waren auch Studentenvertreter aus verschiedenen Teilen der Welt mit ihm online, die ihre Werke und Geschichten nacheinander erzählten, und die Atmosphäre war sehr entspannt.
Was Han Chubo am meisten beeindruckte, war ein Klassenkamerad, der Gebärdensprachanwendungen gemacht hatte.
Tim stellte an diesem Tag nicht viele Fragen, aber ich erinnere mich, dass er den Klassenkameraden fragte, ob er „The Listening Girl“ (CODA) von Apple TV gesehen habe, und er (der Klassenkamerad) sagte, er habe es nicht getan.
Aber im Ernst, Han Chubo findet die Kreativität dieses Klassenkameraden erstaunlich. Beim Teilen lernte er, dass die Gebärdensprache sehr wichtig ist, aber ihr nicht genügend Aufmerksamkeit geschenkt wird.
▲ In "Listening Girl" werden viele Gebärdensprachzeilen verwendet
Das Fenster, das Global Connection an diesem Tag öffnete, war mehr als dieses:
Zum ersten Mal hatte ich das Gefühl, dass nicht nur ich es war, ich fühlte die ganze Welt, dass viele Menschen bei mir waren und dieselben Dinge diskutierten.
Dieses Gefühl hängt auch mit seiner Erfahrung beim Programmieren zusammen.
Obwohl er schon in der Grundschule mit dem Programmieren in Berührung gekommen ist, kann man Han Chubo als „Fisch, der durchs Netz schlüpfte“ im „prüfungsorientierten Programmieren“ bezeichnen, so dass das Programmieren immer noch ein kreatives Werkzeug ist, mit dem er seine Neugier befriedigt.
Auch als er diesmal das Spiel gewann und auf Cook traf, kam das auch von einer kleinen „rebellischen“ Mentalität.
"Schlüpfen Sie durch das Netz", um die Freiheit und das Glück des Programmierens zu finden
Weil dieser Wettbewerb für meine Schulnote "nicht nützlich" war, fühlte ich mich wichtiger.
Im Laufe der Jahre hat er andere sagen hören, dass es beim College-Besuch um freies Ausprobieren und Erkunden geht. Aber nach dem eigentlichen Start stellte er fest, dass der Weg, den die meisten Menschen wählten, überraschend einheitlich war – das Streben nach höheren Punkten.
Bei Hausaufgaben werden manchmal Features „gestapelt“, um eine höhere Punktzahl zu erreichen, auch wenn es nicht die optimale Lösung für das Produktdesign selbst ist.
Han Chubo gab zu, dass er es verstehen konnte und tat es sogar, aber es fühlte sich immer noch nicht gut an.
▲ Chu Bo zeichnete Lebensstücke auf
Und Apples Spiel war sein „Schlupf durchs Netz“, eine kurze Flucht.
Da es nicht zu viele harte Einschränkungen gibt, findet er, dass die Swift Student Challenge freier und ausdrucksvoller ist.
(Bei der Konkurrenz) geht es weniger darum, welche coole Technologie Sie verwenden, als vielmehr um Ihre Kreativität, Ihr Denken.
An diesem Tag (Videokonferenz) sah ich, wie sich alle teilten, und die Arbeit aller gab mir ein tolles Gefühl und fühlte viele verschiedene Dinge.
In diesem Moment fand das „Unbehagen“, das er in der Schule empfand, Resonanz im Austausch mit Entwicklern auf der ganzen Welt.
Programmieren ist für ihn ein Werkzeug, um seine Ideen zu verwirklichen und seine Neugier zu befriedigen.
Beim Programmierlernen habe ich immer zuerst ein Problem und denke dann darüber nach, wie ich es lösen kann.Dieser Prozess ermöglicht es mir, mit Spaß viele tiefe Programmierfähigkeiten zu lernen.
Diese Denkweise rührt von seiner Einstiegserfahrung in die Programmierung her.
Vor zehn Jahren wurde Han Chubo, der noch in der Grundschule war, von seinem Lehrer zur Teilnahme am „Informatik-Wettbewerb“ geschleppt, der auch als „Mathematik-Olympiade der Programmierwelt“ bekannt ist.
Bei dieser Art von Wettbewerb geht es nicht um Software oder Anwendungen, sondern „eher um mathematische Anwendungsprobleme“, daher sind die meisten der ausgewählten Kinder Kinder, die gut in Mathematik sind.
Wenn Sie beim Wettbewerb gute Noten bekommen, ist dies für das weitere Studium in der Zukunft hilfreich, so dass viele von Han Chubos Klassenkameraden weiter studieren.
Und Han Chubo selbst „rutschte durchs Netz“, nachdem er in der Grundschule einen zweiten Preis gewonnen hatte: Mit einem grundlegenden Programmierverständnis schwamm er zu einer wilderen Erkundung.
▲ Chu Bo zeichnete Lebensstücke auf
Im Alter von 11 Jahren besaß er ein eigenes iPad Air, und es kitzelt bei der Fülle von Apps im App Store.
Apples Swift Playground 4, das letztes Jahr auf den Markt kam, ermöglicht es Erwachsenen und Kindern, ihre eigenen Apps direkt auf dem iPad zu lernen, zu schreiben und sogar zu veröffentlichen.
Als Han Chubo ein Kind war, war es jedoch schwierig, die Programmierung allein mit einem iPad abzuschließen.
Durch Zufall entdeckte er eine App namens „Codea“, mit der er iOS-Spiele direkt auf dem iPad schreiben kann.
Ich wollte Feinde in einem Spiel erschaffen, also lernte ich objektorientierte Programmierung; ich wollte spezielle visuelle Effekte, also probierte ich den Shaders-Editor von Codea aus.
▲ Han Chubo verwendete Codea, um das erste Spiel „Airplane Wars“ zu entwickeln, das das Gyroskop des iPad zur Steuerung des Flugzeugs verwenden kann
Auch die diesmal von Han Chubo für den Apple-Wettbewerb entworfene Arbeit „Genetic Lab“ ist eine weitere Antwort auf „Doing Questions“.
Im Biologieunterricht der Mittelschule studieren wir alle Genetik und verstehen das Wissen der biologischen Hybridisierung. Der größte Teil unserer Erkenntnis der Hybridisierung kann sich jedoch nur auf die Argumentation des Themas beschränken, und es gibt keine Möglichkeit, tatsächlich zu experimentieren.
"Genetic Lab" ist ein Raum, in dem Sie "Cyber zum Anfassen" machen können.
Sie können Tomaten mit unterschiedlicher Genetik aufheben und sie kreuzen, um zu sehen, welche neuen Sorten wachsen werden.
Sogar Han Chubo versuchte, den Test mit seinen Freunden zu machen – er „experimentierte“ gemäß der Frage im Antrag und bekam die richtige Antwort.
Sie können sehen, wie das alles passiert, nicht nur, indem Sie rechnen.
In Han Chubos Mund ist die Programmierung besonders "manuell".
Es ist das Mittel, mit dem er Dinge mit seinen Händen baut, und das Mittel, mit dem er praktische Erfahrungen für andere bereitstellt.
Sie können etwas herstellen, das mit minimalen Kosten funktioniert.
Wenn ich etwas erfinden möchte, wenn es sich um ein physisches Objekt handelt, kann es viele Prozesse geben, aber wenn es sich um Programmierung handelt, können Sie möglicherweise etwas erstellen, das andere wirklich mit nur einem Computer verwenden können.
Die kommende Realität
▲ Bild von Unsplash von Tai Bui
In den letzten Jahren hat sich das Bild der Öffentlichkeit von Programmierern stark verändert.
Dieser Beruf war früher ein Synonym für „hohes Gehalt“ und „die Welt verändern“, aber in den diesbezüglichen Berichten der letzten Jahre von großen Internetunternehmen haben die Menschen die „996“- und „kurze Haltbarkeits“-Seite der Branche gesehen.
Han Chubo war fest entschlossen, während der College-Aufnahmeprüfung Programmieren zu lernen.
Auch wenn die Abschlussprüfung nicht so gut ausfiel wie erwartet, arbeitete er im ersten Jahr trotzdem hart und wechselte zurück in die Informatik.
Obwohl die Liebe fest ist, können die Stimmen der Außenwelt ihn immer noch ängstlich machen.
Wenn man sich die Nachrichtenberichte ansieht, entlassen viele Unternehmen in letzter Zeit Mitarbeiter und entlassen Tausende von Menschen, das heißt, es wird sehr genaue Zahlen darüber geben, was sehr beängstigend ist.
Ich werde in Zukunft vielleicht in diesen Unternehmen arbeiten und auf diese Dinge stoßen, die in den Nachrichten erwähnt werden.
Das lässt mich pessimistischer in die Zukunft blicken.
Diese Angst verfolgt auch andere.
Andere planen möglicherweise bereits Sommerpraktika oder bereiten sich auf Spiele vor.
Obwohl er noch keine optimale Lösung für seine Zukunft finden konnte, findet es Han Chubo immer noch nicht akzeptabel, den ganzen Urlaub „geschäftlich“ zu verbringen.
Ich kann mich nicht auf die Zukunft vorbereiten.
▲ Chu Bo zeichnete Lebensstücke auf
Die Erfahrung mit der Teilnahme an der Swift Challenge gab ihm etwas Selbstvertrauen.
Unterschiedlichere Geschichten lassen ihn mehr Möglichkeiten sehen.
Er traf einen Senior, der auf derselben Highschool war wie er: "Er ist den Schritten nicht gefolgt und aus diesem Kreis herausgesprungen. Jetzt lebt er das Leben, das er will. Diese Art von Beispiel von anderen wird mich auch inspirieren."
Vielleicht ist, wie Han Chubo selbst sagte, die in den Nachrichten beschriebene Welt nur eine Seite der Situation, und die Realität ist vielleicht nicht so gut oder so schlecht.
Für die nächsten Sommerferien beschloss Han Chubo, die Reise nach Wuhan, die viermal unterbrochen wurde, neu zu starten, um für sich selbst langsamer zu werden. Er stimmt einem Satz von @Vincent Zoo zu:
Die Unterhaltungszeit zu verkürzen bedeutet, Ihr Herz zu verkürzen, Sie müssen sich Zeit zum Spielen nehmen und sich einem bestimmten Spaß widmen, sonst wird es dem Leben immer gleichgültiger.
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